- 青少年利用Google作為常用的搜尋引擎,但他們尋求及分析資料的能力卻有待加強
- 不放棄不準備繼續升學的學生,他們依舊需要一般資訊素養的常識
- 針對學科選擇適確的資料庫
- 強調圖書館與課程的直接關係
- 用相同的檢索語去比較資料庫與Google的搜尋結果
- 適當說明選擇及組合檢索語的方法
- 讓青少年自己親手用電腦操作
星期六, 2月 17, 2007
向青少年推廣圖書館資源
大四時兒童圖書館的作業,內容還不錯。原文刊於Journal of the Young Adult Library Services Vol. 3 No. 2,作者是Julie Scordato。內容描述該圖書館員如何把圖書館資源推廣給現在的年輕人,以下為重點:
連結有點問題xd)。
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